Сьогодні, як ніколи посилюються вимоги до конкурентоздатності освітян на ринку праці, зокрема у спеціальній освіті. Змінюється парадигма підготовки фахівців-дефектологів, яка вимагає вдосконалення освітніх програм підготовки фахівців та відкриття нових, зростають запити на розроблення адаптивних психокорекцій них технологій, методик і засобів навчання. З огляду на актуальність цього питання сьогодні в Університеті Огієнка вітаємо близько 420 учасників з України, Словаччини, Польщі, які презентують свої наукові напрацювання в межах XVI Міжнародної науково-практичної конференції «Спеціальна освіта: проблеми та перспективи». Цьогорічне зібрання допоможе вирішити низку важливих теоретичних і практичних питань у галузі спеціальної освіти.